Thuisschoolreis

Door Thuisinonderwijs gepubliceerd op Wednesday 09 July 11:57

Grote broer ging op schoolreis en dat gaf ons ook ruimte om er een leuke dag zonder restricties van te maken. De schoolreis voor Tycho bestond er dus uit dat hij zelf een dag mocht volplannen. De keus viel op het Maritiem Museum in Rotterdam. Op speurtocht als een echte Sherlock Holmes op zoek naar smokkelwaar en een heuse smokkelaar.

Eerst hebben we de tassen gepakt. Snoepjes, een zakcentje, blokjes kaas, bakjes fruit, een boterham en wat te drinken voor onderweg. Grote broer naar school gebracht en zijn bus uitgezwaaid. Toen snel naar de auto voor onze eigen schoolreis, de thuisschoolreis zoals wij deze noemden.

In de auto gezellig zitten kletsen en filosofische gesprekken gevoerd over de aarde en de rol en invloed van de mens daarop. Hij blijft het maar onbegrijpelijk vinden dat wij mensen praten alsof de aarde van ons is. De aarde is van niemand. Ook het gegeven dat wij mensen ons verheven voelen boven de dieren maakt hem boos. Wie denken we eigenlijk wel dat we zijn? Nee, als het aan hem ligt verdwijnen de auto's, de snelwegen, de straten, steden en dorpen en gaan we terug in de tijd leven zoals de jagers en verzamelaars dat vroeger deden. Leven met de elementen. Mooie en boeiende gesprekken vind ik dit altijd. Je praat al snel over zaken als economie, de tegenstellingen tussen goed en kwaad, arm en rijk, verschillen in geloof en de invloed van de natuur en de economie op de inrichting van het landschap door de mens.

We reisden met mijn oude, trouwe, smurfblauwe, Twingo. Heerlijk mechanisch nog, zonder airco en stuurbekrachtiging en zonder TomTom. Een heuse uitdaging je weg vinden in de drukte van een grote stad als Rotterdam, maar wij kunnen dat. Keurig de parkeergarage gevonden die op de site vermeld stond en vandaaruit ook keurig de weg naar het museum gevonden. Heerlijk om te zien hoe Tycho alles in zich opneemt. Hoe hij stil staat bij de diverse grote kunstwerken die her en der langs de route staan. Hoe hij zich afvraagt wat ze voorstellen, maar ook aangeeft wat hij er zelf in ontdekt. Die volledige openheid, nieuwsgierigheid en leergierigheid die daaruit spreekt. Genieten met een grote G, vind ik dat.

Het is de eerste maandag van het seizoen dat het museum zijn deuren opent. Het is er heerlijk rustig. De kindertentoonstelling en speurtocht is op Deck 2, we nemen de lift naar boven en stappen de wondere wereld van Professor Spetter binnen. Hij krijgt een onderzoeksjas en een onderzoeksset. Deze bestaat uit een zaklamp, een vergrootglas, een spiegeltje zoals de tandarts die gebruikt, een potlood en een kaart waarop de smokkelwaar staat aangegeven die hij moet ontdekken. Tevens dient hij naar aanwijzingen te zoeken over wie de smokkelaar van al die mooie, bijzondere, zeer zeldzame voorwerpen is, vaak afkomstig van bedreigde diersoorten en dus verboden om in je bezit te hebben.

Hij gaat op pad en ontdekt al spelende wat de bedoeling is en wanneer en waarvoor hij de verschillende instrumenten moet gebruiken. Uit de zaklamp blijkt geen wit licht te schijnen, maar ultraviolet en daarmee kan hij op allerlei bordjes aawijzingen vinden, die zonder dat licht erop te schijnen verborgen blijven. Op de diverse transportkisten met smokkelwaar zijn kleine papiertjes bevestigd, met nog kleinere lettertjes. Daar komt het vergrootglas goed van pas. En op andere papiertjes staan boodschappen in spiegelschrift en ondersteboven. Daar komt de tandartsspiegel handig van pas.

Minitieus bestudeert hij elke hoek van de tentoonstelling en pakt ook de onderdelen mee die niet relevant zijn voor de speurtocht. Buiten op het deck (balkon met uitzicht op de haven) kun je heerlijk spelen met bootjes en hijskranen, ook daar geniet hij van. We eten er tevens onze lunch, lekkere kersen en aardbeien, kaas en een broodje.

Terug binnen maken we de speurtocht af en gaan we ook maar even plassen. Dan nemen we een kijkje in het grote mensen deel van het museum. We wandelen door een nagebouwd cruiseschip. Spelen een spelletje op het nagebouwde scheepsdeck en bekijken foto's, reclameposters, scheepsmodellen en maquettes. Overdenken of het iets voor ons zou zijn, zo'n reis op zo'n groot schip. Het lijkt ons leuk voor een dagje. Maar dagen, weken of zelfs maanden op zee, zoals de emigranten vroeger? Nee, dat liever niet, is onze conclusie.

Onderstaand een foto impressie

We bekijken de drie megagrootte schilderijen en luisteren naar het verhaal van de renovatie van die doeken. Helaas is het bijbehorende filmpje niet op kinderhoogte beschikbaar en is Tycho inmiddels te zwaar om door mij een kwartier opgetild te worden om dit wel te kunnen zien. Hierdoor haakt hij af. Jammer, want hij vond het duidelijk wél interessant.

Ik merk al snel daarna dat de koek even op is. Zijn koppie zit vol. Ik geef hem de keuze nu naar huis en vanmiddag op de bank een film naar keuze kijken óf nog even kort naar de dierentuin. Blijdorp vindt hij nu ook teveel, dus we gaan op huis aan. We nemen nog een kort kijkje in de winkel, want hij wil uiteraard wel iets met zijn schoolreiscentjes doen. Hij koopt een klein pluche papegaaitje. 

We zijn het centrum van Rotterdam nog niet uit of meneer is in de auto in een diepe slaap gevallen. Het verbaast me niets, zo intensief als hij alles beleefd heeft. Slechts moeizaam krijg ik hem wakker wanneer we een uur later thuis arriveren.

Tijd voor een filmpje. En, op thuisschoolreisdag mag dat ook een video huren zijn. Eigenlijk wil hij de film Frozen kijken, maar op de één of andere manier is die uit onze online videotheek verdwenen. Dan kiest hij strategisch (om óók zijn broer tevreden te stellen bij thuiskomst) voor Harry Potter deel II. Eerder keken we al naar deel I en grote broer is inmiddels bijna door deel 5 heen met lezen. Lief dat hij daar rekening mee houdt. Grote broer zal namelijk ook wel moe en enigszins overprikkelt uit school komen en samen een film kijken creëert dan rust voor beide. Een mooi voorbeeld van zijn inlevingsvermogen richting anderen. Hij geniet van de film die precies afgelopen is op het moment dat het tijd wordt grote broer op te halen van zijn schoolreis.

Grote broer is opgewekt en vrolijk. Voor het eerst in jaren komt hij stralend de bus uit! Wat heerlijk. Ook richting Tycho is hij open en vriendelijk. Als hij hoort dat hij thuis naar de film van Harry Potter mag kijken, straalt hij nog meer. In de auto uitten ze de stiekeme hoop dat ze straks op hun elfde verjaardag ook een brief ontvangen dat ze welkom zijn op Zweinstein. Heerlijk zoals kinderen dit soort hoop nog kunnen koesteren, hoe slim ze ook zijn.

Thuis wisselen de jongens onder het kijken naar de film ervaringen uit en ga ik lekker koken. Het is voor beide jongens werkelijk een top dag geweest. En ook mamma heeft genoten.

 

Reacties (1) 

Voordat je kunt reageren moet je aangemeld zijn. Login of maak een gratis account aan.
Klinkt inderdaad super!! :)