Ik ben nu 57 en ik heb geen spijt over mijn verleden maar soms zou ik willen dat ik in mijn jeugd andere dingen had geweten. Je gaat naar school en volgt de normale vakken die een ander ook leert. Soms let je niet op maar toch slaag je voor je diploma met de hakken over de slot. Dat waar je aan dacht mocht vroeger niet besproken worden want je moest je houden aan de wettelijke leervakken.
Op school worden wel vakken onderwezen maar wat betreft levenslessen zijn scholen nalatig. Wat dacht je dat leerlingen aangeleerd krijgen om een goed gesprek te voeren? Praten met medestudenten, praten met geliefden, met buren, met familieleden is toch ene vereiste en een sociale norm. Het gaat om wederzijds respect van aangezicht tot aangezicht.
De generatie van nu is de stille generatie die allen maar communiceert via sociale media, apps en tekstberichten. Hun communicatieve vaardigheden worden erdoor belemmerd en zo kan men ook andermans ervaringen niet meekrijgen. Het zal ook een belemmering worden in relaties want die draaien juist om goede gesprekken.
We hebben allemaal onze verantwoordelijkheden in dit leven en we moeten keuzes maken. Het maken van die juiste keuzes komt door denken. We moeten een denkvermogen creëren en dat begint al in onze jeugd. Onderwijs is daarom over het algemeen pragmatisch omdat ze aar alleen teksten uit hun hoofd moeten leren. Ze zouden eigenlijk geleerd moeten krijgen om zelf oplossingen te bedenken, scenario’s op te lossen en leren over een logisch gevolg.
Ook zouden scholen kinderen moeten leren omgaan met geld. Ik heb het niet over boekhouden maar persoonlijke financiën beheren zodat er geen schulden ontstaan. Scholen zouden aandacht moeten geven hoe daten in elkaar zit en kinderen advies moeten geven over romantische relaties. Wat doe je met een gebroken hart, hoe kies je een betrouwbare partner uit, wat zoek je in een partner. Leraren kunnen helpen bij valkuilen waarmee kinderen geconfronteerd worden.
Op school krijgen we alleen maar geleerd wat er in de boeken staat, dan heb ik het over de politiek/ Van belang is dat kinderen geleerd wordt over de partijen, wie zijn onze politici en wat doen ze. Waarvoor is stemmen nodig en wat voor invloed heeft dat op ons burgers?
Ook zullen ze geleerd moeten krijgen om zonder technologie te leven. Ik zie alleen maar smartphone’s en mechanische boeken maar kinderen weten niet wat een zakhorloge is. Wat is er mis met het lezen van papieren boeken? Deze boeken hoeven niet zoals een e-reader opgeladen te worden en in de boeken vind je kennis van onze voorouders die nog voor generaties zal blijven bestaan.
Scholen zouden aandacht moeten geven aan klusjes in huis. Kinderen krigen later ook een eigen huis en betaalde krachten zijn duur. Ze kunnen leren hoe ene meetlint werkt, hoe te schilderen, hoe een gootsteen te ontstoppen of andere reparaties te doen. Zo geldt dat ook voor de auto. De jeugd wil alleen maar een rijbewijs zodat zij er met luide muziek vandoor kunnen gaan. Hoe vervang je olie? Wat is de juiste luchtdruk voor de banden, ze zouden zelf deze kleine klusjes geleerd moeten krijgen.
Wat dacht je van leren over betalingen, wat gebeur der als je in de problemen komt, wat zijn de nadelen van kredieten en wat betekent kredietwaardigheid. Zo zouden scholen aandacht moeten geven aan een eigen potje koken omdat koen een essentieel iets is. De basis dingen zouden al een grote hulp zijn.
De Bijbel behoort tot de statistieken op scholen end at terwijl het, het meest verkochte boek ter wereld is. Leren over de schrift zou lang zo slecht nog niet zijn, wat verbind gelovigen eigenlijk met elkaar?
Dan gaan we het hebben over manieren die de jeugd van tegenwoordig vaak kwijt zijn. Hoe maak je en goede indruk, hoe begroet je mensen want vaak krijg je nog niet eens een goedendag. Ze moeten een bepaalde etiquette bijgebracht krijgen en dat je mensen met vriendelijkheid en respect behandeld. Het behoort tot de waarden en tradities in ons leven.
Het vinden van een baan is moeilijk in deze tijd maar wel cruciaal om jezelf te onderhouden. Hoe ga je op zoek naar een baan, hoe solliciteer je, hoe stel je en sollicitatiebrief op, hoe gaat een gesprek als je gaat voor die baan?
Kinderen zouden ook meer moeten weten over onze gezondheidszorg, het systeem veranderd steeds heftiger en vaak zijn studenten niet in staat om een goed gezondheidszorg te handhaven. Niet lek medische situatie wordt meer gedekt, wat is de beste zorgaanbieder, wie heeft de beste tandheelkundige hulp, enzovoort. Zij moeten leren om zelfstandig beslissingen te maken over hun gezondheidszorg.
Zelfverdediging zou ook een vak moeten zijn om ze voor te bereiden op de echte wereld want die is niet zo mooi als leraren en ouders vaak afschilderen. Zelfverdediging sporten zijn aan te raden, allen al om jezelf te verdedigen in deze maatschappij. Vooral voor meisjes ook heel belangrijk.
Kinderen zouden ook moeten leren van verlies, over gelijkheid, over competitie, zelfvertrouwen en falen. Het gaat zich ook om hun eigenwaarde want heb je die niet dan kan je ondergaan in deze maatschappij. Kinderen zouden moeten leren over het nemen van risico’s, leren van falen, leren om vasthoudend te zijn, karkater op te bouwen om beter om te gaan met de ups en downs van het leven.
Eerste hulp zou ook een schoolvak moeten zijn. Medische kennis kan het verschil betkenen tussen leven en dood. Wat zijn de kenmerken van een hersenschudding, wat doe je bij brandwonden, wat bij uitdroging of bij een hartstilstand?
Kinderen zouden ook geleerd moeten krijgen hoe zij met hun tijd omgaan. Tijd wordt steeds waardevoller want voordat je het weet ga je met pensioen. Timemanagement zou een schoolvak moeten zijn omdat vaak de jeugd de draad kwijt raakt wat tijd betref wardoor zij in de problemen komen.
Ook weten wat je recht is in deze tijd is van groot belang, dus dan komen we bij de wet uit. Wat mag je wel of niet zodat je problemen kunt vermijden. Wat is een misdrijf en waarvoor kan men gearresteerd worden.
Ik zou eigenlijk dit artikel wel naar alle scholen in Nederland willen sturen….
Reacties (0)