Kunstzinnige oriëntatie in het basisonderwijs

Basisscholen worden afgerekend op het behaalde resultaat betreffende de cognitie (Mieras, 2010). Leerkrachten voelen de hete adem van de onderwijsinspectie in hun nek en ruimen extra tijd in voor het leren en automatiseren van cognitieve vakken. Hierdoor delven expressieve vakken vaak het onderspit, muziek meer dan beeldende vor...
0
0
Public

Diepteleren: een betekenisgerichte leerstijl

‘Onderwijs voor een nieuwe tijd’, dat is de leus waarmee de Steve Jobs scholen zich profileren. Deze nieuwe onderwijsvorm is het meest recente product van de eindeloze maatschappelijke en wetenschappelijke discussie rondom de verbetering van het onderwijs. Voorafgaand aan het ontstaan van de Steve Jobs school hebben we al ve...
0
0
Public

Traditioneel of realistisch rekenen

Traditioneel en realistisch rekenonderwijs Rond 1960 kwam er in het Westen een herbezinning over het reken- en wiskunde- onderwijs op gang. De opbrengst van het onderwijs viel tegen. In 1957 lanceerde de Sovjet- Unie de Spoetnik waardoor gedacht werd dat zij een wetenschappelijke en technologische voorsprong hadden. Hierdoor gin...
13
3
Public

Maria Montessori

Maria Montessori Maria Montessori werd geboren in 1870 in Italië. Ze was een intelligente vrouw en na haar studie medicijnen werd zij één van de eerste vrouwelijke artsen in Italië. In de eerste jaren na haar studie kreeg ze te maken met arme kinderen met mentale achterstanden. Ze begreep dat deze kinderen hun achterstand vo...
6
2
Public

Taal als geheel of taal in stukjes

Het is donderdagmiddag, de tweede bel is nog niet gegaan en de kinderen komen één voor één de klas binnen gedruppeld. Ik vraag een aantal leerlingen die net binnengekomen zijn of ze me willen helpen de spellingsschriftjes uit te delen. Als de bel gaat heb ik alles klaarliggen en vraag ik de laatste leerlingen rustig binnen t...
0
0
Public