Schoolwisselingen zijn juist en zo intens belangrijk voor kinderen!

Door Echteverhalen gepubliceerd op Monday 30 March 03:10

Er is niets belangrijker dan een juiste omgeving!

Vanuit nature wisselen mensen van omgeving! 

Scholen zorgen voor les. De sociale omgeving kun je niet volledig uitkiezen, alle niveau s zitten door elkaar. 

Kind hoort niet op school. Beste is thuisschool indien school nodig is. Bijvoorbeeld wegens de economische staat van het land. Waardoor men moet werken. Naar school gaan is een idee van iemand of een groep mensen. Maar het is niet natuurlijk, dus menselijk. Het is een uitgevoerd idee momenteel om beter te kunnen verdienen als land en als burger mee te kunnen werken aan de banen in een land. Het blijft niet natuurlijk. Ook al leren we al sinds ongeveer de boekdrukkunst op scholen. Daarvoor leerde je van ouder op kind. Opleidingen waren niet voor ieder weg gelegd! Er waren veel werkers nodig zo ontstonden huidige scholen. In een fabriekstijd. Scholen zijn dus niet meer passend. De bevolking werkt inmiddels in andere sectoren. Nederland kent veelal diensten ipv fabrieksbanen. Waardoor onderwijs aangepast moet. 

Men werkt alleen door financiële tekorten sinds het geldsysteem. Scholen moeten zorgen voor genoeg inkomen voor een land door burgers te kunnen verplichten in een school en werk en inkomens en belastingsysteem.

Voor dit systeem waren wij mensen "dier".

En ruilden we pas spullen, waardoor er een economie en dus behoeften asn scholen kwam,  sinds we konden werken met gereedschappen. Sinds we ruilen tellen we. En bepalen we hoeveelheden.

Pas als je snapt hoe de geschiedenis in elkaar steekt van tellen kun je ook zelf als mens beginnen met tellen. Tellen heeft dan nut en kan dan worden overgedragen om samen te handelen. Maar "onderwijs" is dus kopiëren van gewoonten. En in principe onnodig tenzij men anders geen kansen heeft op leven. Dan is men noodgedwongen om de gewoonten aan te leren. En wordt het een levensnood gemaakt. Alles kan dus anders als er andere mogelijkheden worden gecreëerd. Zoals geen kunstig tellen, maar alleen per product aanwijzen en een ander product ervoor terug geven. Met tellen kon men waarde bepalen. 1 koe voor 10 kippen etc. De waarde kon hierdoor ook bedrogen of verkeerd ingeschat. Etc. Het gaf ruimte voor manipulatie en meer macht. Naast het stelen wat sinds de Boerentijd ook grotere buiten opleverden. Men verbleef op 1 plaatst en mensen konden hele gevulde boerderijen plunderen. En overnemen. Zo ontstonden er emperiums. Men nam vele " huizen " over en begon een stad te leiden. Voor de boerentijd kon je een jager kleine hoeveelheden afpakken.

Het leven was dierlijker en leek meer op een op een gevechten als men wilde roven, zoals dieren dat nog wel kunnen doen. 

Taal heeft ook pas nut als je kunt delen. En er anderen zijn met eenzelfde klank voor zaken. Je leert taal van ouder op kind. En omdat men meerdere kinderen heeft die ook meerdere kleinkinderen en dus groep. En groepen verbonden aan deze familie. Om elkaar te begrijpen leert men elkaars klanken en zo ontstond er 1 taal. 

Alle vakken kwamen voort uit de ontwikkelingen in ons mensenleven. Als iemand iets bedacht kwam er een nieuw vak op school bij! Men moest nabootsen om ook op die manier te kunnen leven Rn van de successen van een vak vruchten te kunnen plukken. 

 

Maar ontwikkelen is wat een mens doet! En vanuit die menselijke lichamelijke ontwikkeling is er ook een ontwikkeling in de hersenen! Zo kan men leren, naar iq en menselijke noodzakelijke ontwikkeling.

Noodzakelijk is leren overleven en leven. Naar iq is met meer boxjes om sensaties op te slaan in de hersenen per sensatie. Zo wordt men slimmer. Men weet dan meer na meer opgeslagen info per sensatie. Men begrijpt ook meer omdat het meer info heeft on in z'n hersenen mee te werken. 

Scholen en banen zijn trends. Aangeleerd en misschien weer succesvol. Zoals scholen alleen door andere eerdere bedachten info i er ringen in de hoop dat je weer zo n situatie kunt creëeren en daarmee succesvol zult levrn. En dat terwijl de wereld verandert! Want elke dag evolueren we als mens en aarde verder. Dommige dieren leven al niet meer! Sommige banen werken morgen niet meer!

School heeft dus alleen zin als de baan waarvoor je leerde toevallig morgen nog past! Ontwikkelen doe je wel altijd nog! Ongeacht de trend! Een mens moet daarom bezig zijn met zijn ontwikkeling. En past zich aan aan omstandigheden elke dag weer! Thuis zijn heeft meer zin dan op school zijn! Want daar ontwikkelt men zich! Plus daar paste het, aangezien het daar geboren is en daarmee bewezen heeft de evolutie getrotseerd te hebben. Op school kan alles dat je gelukt is als mens, leven, je ontnomen worden! Door de foute inzichten van anderen!

Ontwikkel je en je zult leven! Op school moet je dat maar afwachten! Thuis beste successen van anderen overnemen is logischer en beter! Zo kun je meer en gepaster leren en betere banen creëeren. Zelfs beter onderwijs! Als jij een succes wordt is jouw vak namelijk te kopiëren vanaf dat moment ! En verdien je niet alleen aan je gelukte zijn en werk en aan het lesgeven! De ontvanger moet nog steeds maar hopen dat jouw succes ook de zijne zal worden!

Wissel dus ook veel van scholen zodat je ten minste juist zit en veel blijft leren! Door op 1 plaats te blijven leer je minder. Daarbij de wereld is wijs door sophisticated te zijn. Dat betekend wereldwijs en dat wordt je alleen als je het beste van de wereld kent. Dat is sophisticated zijn. Thuisschool combineren met reizen is het beste je bent dan en jezelf en ontwikkeld en sophisticated. 

Leren gaat door te weten wat je al van binnen weet en het te leren vanaf dat niveau asn te leren. Daarbij moet je van dat te leren alles weten om het goed te begrijpen. Disballen doe je niet alleen op gras ook op zand op klei in de modder op stenen etc zo weet je beter wat een bal kan en zal je meer winnende allerlei omstandigheden. Dat is leren ontdekken oefenen begrijpen.dat doe je dus wereldwijd overal om alles te weten over het te leren.

Op school ben je en onnatuurlijk, dus minder tot niet ontwikkelendcen leer je beperkt dus heb je minder kans op succes en dus een baan! Wissel op z'n minst veel voor het beste onderwijs! Niet elk jaar geeft een ander goed les! En hij geeft al beperkt een oud succes door! Dat wellicht niet goed is begrepen door de willekeurige leraar! Elk leerjaar is een nieuw jaar en moet je zien als het inhuren van een leraar voor jouw succes!. De De ene leraar is  beter in groep 3 of juist 8 etc. Kies de beste leraar en je hebt ten minste beter onderwijs! Je wordt dom op 1 school die dan een jaartje functioneert dan weer minder etc en meeste scholen waren wel eens ook een zwakke school! Jij moet ontwikkelen dus wisselen! Hou leren echt en gezond! 

Reacties (0) 

Voordat je kunt reageren moet je aangemeld zijn. Login of maak een gratis account aan.