Verplichte rekentoets belangrijk?

Door Berto-vd-Bij gepubliceerd op Tuesday 03 February 21:06

 De verplichte rekentoets voor het middelbaar onderwijs is momenteel onderwerp van gesprek. Veel mensen zijn van mening dat deze verpllchte rekentoets veel te streng is, waardoor veel mensen (in hun ogen onterecht) zakken voor hun diploma. Goed opgeleide mensen horen toch te kunnen rekenen, zodat niet bij ieder simpel sommetje een rekenmachine hoeft te worden gepakt? Er wordt in mijn ogen tegenwoordig veel te snel naar de rekenmachine gegrepen, ook bij de simpele sommen en dan gaat het in de basis volgens mij dus al mis. Dat was vroeger wel anders. We moeten oppassen dat het rekenen maar ook het schrijven niet een bedenkelijk niveau gaat bereiken. Maar kennelijk is de redenering bij menigeen dat als je niet goed kunt rekenen, dat je dan gewoon een diploma zou moeten kunnen krijgen.

bf24725ce51fb34e5b46a2a7e98466d8_medium.f4471f403dfac4ce5c89866314556b7c_medium.

Maar waar leg je dan de grens? Krijg je dan ook gewoon een diploma als je niet goed kunt schrijven? Of als je slecht bent in buitenlandse talen? Volgens mij is er ergens iets goed mis in de basis. Waarom kunnen we niet eens meer een simpel sommetje oplossen? Er wordt zelfs al een rekenmachine gepakt voor een hele simpele berekening.

dfbb0c52fb6ef6f20eaad81701626121_medium.

Mensen die doen aan hoofdrekenen zijn blijkbaar een uitstervend ras aan het worden. We moeten die hersencellen wel goed aan het werk houden. Goed en mooi kunnen schrijven wordt blijkbaar ook steeds minder belangrijk, omdat we steeds meer tijd doorbrengen achter onze computer, tablet of smartphone. Het taalgebruik is er behoorlijk op achteruitgegaan in mijn ogen. Dit zijn toch basisvaardigheden die we horen aan te leren, of heb ik dat mis?

 

 

© Berto vd Bij 03-02-2015

Reacties (6) 

Voordat je kunt reageren moet je aangemeld zijn. Login of maak een gratis account aan.
ik sta al 20 jaar in het basisonderwijs en het niveau is, door verschillende oorzaken, hard achteruit gegaan!

die rekentoets is zeer belangrijk, als je die niet haalt dan maak je zo goed als geen kans bij hogere opleidingen, want daar wordt van je verwacht dat je het wel beheerst.

Niets mis mee dus, er zou ook een verplichte taaltoets moeten komen!
goed artikel, ik zag het op het nieuws. Nederland is flink achteruit gegaan in het niveau van onderwijs, we behoren al lang niet meer tot de drie beste ter wereld. Ik heb veel kinderen over de vloer en doe veel spellen met ze waar ook rekenen en taal bij hoort. Nee, het onderwijs op de basisscholen is niet meer wat het was.
Rekenen en dan vooral hoofdrekenen moet gewoon vanaf het begin goed bijgehouden worden. Is een primair vak. Maar ja, ergens begin jaren 80 volgens mij mochten er ineens rekenmachines worden gebruikt en dat was de grootste fout. Vanaf dat moment kon je erop rekenen dat het hoofdrekenen minder zou worden.
Ik vond het altijd een mooi vak en was er, en ben er nog altijd, uitstekend in.
Het is vaak of - of.
Mijn zoon blinkt uit in talen, maar is minder met rekenen. Hij ambieert ook geen carierre als wiskundedocent o.i.d.
Sterker nog, ik heb de indruk dat de leerlingen heel goed weten waar hun sterke kanten liggen (of rekenen of Taal) en die willen ze graag benutten, zonder te stranden op een idiote rekentoets?

Natuurlijk ben ik me ervan bewust dat ze aan moeten sluiten op het niveau van de opleiding na de middelbare school, maar dit was toch te voorzien geweest?
Het is niet zo dat dit uit de hemel komt vallen!

Het was ook te voorzien geweest. En nu luiden ze de noodklok. Als ze het gewoon normaal op peil hadden gehouden was er niks aan de hand geweest.

Dat ze erop kunnen stranden vind ik ook belachelijk.
Mijn zoon moet dit jaar die rekentoets doen. Geen idee of hij daarvoor gaat slagen. Zakt hij dan is het hek nog niet van de dam. Hij zit immers nog niet in het examenjaar. Er is dus nog een tweede kans...

In mijn ogen is er iets mis in de basis. Ik ben erg benieuwd hoe de rekentoets en alles er omheen zich ontwikkelen zal.