x

Inloggen

Je bent nog niet ingelogd. Aanmelden of een nieuw account Registreren

Wat is autisme?

Door Roxy gepubliceerd op Friday 28 September 12:08

Tegenwoordig wordt autisme steeds vaker gediagnosticeerd, ook bij kinderen. Dit komt niet doordat autisme vaker voorkomt, maar doordat de technieken en methodes om deze stoornis vast te stellen zich meer en meer ontwikkelen. Op internet staat ontzettend veel informatie te vinden over autisme, wat soms erg verwarrend kan zijn. Wat is goed en wat niet? Daarom deze beknopte beschrijving over autismespectrumstoornissen.

Eén van de grootste misverstanden omtrent deze stoornis, is dat alle kinderen die een autismespectrumstoornis hebben autistisch zijn. Dit is namelijk niet helemaal correct. Het woord ‘spectrum’ duidt aan dat deze stoornis zich op heel verschillende manieren kan uiten. Het komt voor op alle intelligentieniveaus en ieder kind kan het krijgen. Een autismespectrumstoornis is een neurobiologische ontwikkelingsstoornis. Er zit dus een foutje in de hersenen. Dit betekent dat ouders met een kind dat deze stoornis heeft dit niet hadden kunnen voorkomen door bijvoorbeeld een andere opvoeding. Er worden vier stoornissen erkend. Officieel noemen we dit pervasieve ontwikkelingsstoornissen. Pervasief betekent dat het de gehele ontwikkeling in ongunstige zin beïnvloed. We erkennen de volgende: Autistische stoornis, Stoornis van Rett, Desintegratiestoornis van de kindertijd, Stoornis van Asperger en de Pervasieve ontwikkelingsstoornis (PDD-NOS).
Al deze stoornissen hebben hun eigen kenmerken en vragen om hun eigen behandeling. Helaas bestaat er in de wereld van de orthopedagogiek nogal wat onenigheid over deze diagnoses. Bijvoorbeeld over PDD-NOS. Het laatste stukje, ‘NOS’, staat voor not otherwise specified wat niets meer betekent dan dat ze het eigenlijk niet weten. Ze weten niet wat het wel is, dus krijgt het kind PDD-NOS gediagnosticeerd. Uiteraard bestaan hier ook andere meningen over.
Men weet niet goed waar autisme vandaan komt. Wel weet men dat er in de meeste gevallen sprake is van erfelijke factoren.

Kinderen met een autismespectrumstoornis staan vooral bekend om hun tekorten in sociale interactie. Dit is correct, maar kan zich op verschillende manieren manifesteren. De onderzoekers Wing en Gould ontwikkelden een sociale subtypologie die erg bruikbaar blijkt in de praktijk. Ze onderscheidt drie types:

Het afzijdige/inalerte type: beantwoordt het meest aan het klassieke beeld. Een groot aantal uit deze groep heeft ook een verstandelijke beperking. Kinderen van dit type komen onverschillig over op andere mensen, vooral tegenover leeftijdgenoten en vreemden. Ze vertonen weinig belangstelling voor anderen en zijn erg in zichzelf gekeerd. Ze beginnen zelden zelf contact.

Het passieve/meegaande type: Kinderen uit deze groep gaan zelden spontaan interactie aan, maar accepteren wel de toenadering van anderen. Daardoor kunnen ze voor leeftijdgenoten een acceptabele speelkameraad zijn: ze zijn immers bereid te doen wat ze gevraagd wordt. Bij deze kinderen valt het probleem soms pas op als er meer initiatief van hen gevraagd wordt.

Het actief-maar-bizarre type: Neemt heel actief initiatief tot sociaal contact. Hun initiatief is echter vreemd, onaangepast en eenzijdig, omdat ze sociale interactie niet begrijpen. Ze zien ze wel, maar begrijpen het niet. Deze kinderen praten bijvoorbeeld eindeloos over hun eigen interesses. Ze weten niet hoe ze moeten invoegen en spelletjes en komen vaak opdringerig en storend over. Deze kinderen worden het minst vaak gediagnosticeerd met een autismespectrumstoornis, vaker krijgen zij het stempeltje ‘gedragsgestoord’ of ‘asociaal’.

Er is nog een vierde type, het stijf-formalistische/hoogdravende type: deze werd door onderzoeker Shah bedacht. De sociale problemen zijn bij deze groep erg subtiel. Door hun erg goed intellectuele mogelijkheden weten zij zich gaandeweg ‘normaal’ te gedragen. Ze leren sociale regels uit het hoofd, maar begrijpen ze niet. Ze kunnen niet goed omgaan met onverwachte situaties. Sociale naiviteit en gebrek aan empathie kenmerken deze groep het meest. Dit type wordt het meest teruggevonden bij hoogbegaafde volwassenen. Velen van hen krijgen de diagnose ‘stoornis van Asperger’.

Een autismespectrumstoornis is niet te genezen. Er valt echter heel goed mee te leven, mits de persoon/het gezin de juiste begeleiding krijgt. Hulp van een specialist is daarom altijd noodzakelijk, soms voor een lange periode, soms maar heel kort.

Als laatste wil ik nog graag zeggen dat al deze stoornissen/typeringen slechts typeringen zijn. Veel mensen zullen zich in meerder typeringen herkennen en dat kan ook heel goed. Sommige mensen zullen dit herkennen als hokjesdenken, terwijl dit absoluut niet zo is. Het is nodig dat mensen met een autismespectrumstoornis gediagnosticeerd worden, zodat zij adequate hulp kunnen krijgen. Diagnoses dienen niet om iemand een stempeltje te geven, zodat de maatschappij deze persoon kan ontzien of juist ontwijken, maar om deze persoon te helpen om zo normaal mogelijk te functioneren in de samenleving.
 

Reacties (6) 

Voordat je kunt reageren moet je aangemeld zijn. Login of maak een gratis account aan.
@jeanmarcwouters; leuk om te zien dat er nog steeds aanhangers zijn van het indigokinderenfabeltje! ;-)

@remrov; wat fijn dat je een manier hebt gevonden die voor jou goed werkt! Gelukkig gebeurt dat tegenwoordig steeds vaker, doordat er meer begrip voor deze stoornis komt.
U bent niet ingelogd. Wilt u nu inloggen of een account aanmaken?
Stop .. stop .. stop .. Niks stoornis autisme. De wereld om ons heen is wel heel autistisch en 'autisten' laten dat zien, tonen dat aan.
En vervolgens de boodschapper "ziek" verklaren .. onzin .. autisten hebben gaves ..
Goed artikel met goede info! Duim!
Goed artikel!
Ik zelf heb autisme 'klassiek autisme', maar veel begeleiding vind ik helemaal niks. Ik krijg een half uurtje/uurtje in de week begeleiding en dat vind ik meer als genoeg.
Een goed omgeving, met mensen die begrip voor je hebben vind ik belangrijk.
Een heel goed artikel, en goede informatie. Ik vindt het knap van je dat je dit met ons deelt. En ik heb heel veel respect voor mensen met autisme. we hebben autistische kinderen op de zwemles. het is erg interessant hoe deze mensen denken en doen.
Duim!
hele goede artikel met erg goede info !